，为少年班同学们将来的专业选择和职业规划打下基础。
同学们被分成四个小组，由实验室的四位管理老师带队，分别参观各个实验室，并向同学们一一介绍各个实验室的分类及功能、设备的用途，以及实验室里各种安全装置等。在参观的过程中，少年班的同学们对实验室的各种设备非常感兴趣，积极的向实验室老师提问各种设备的使用方法及注意事项。
宗平老师向同学们介绍激光显微共聚焦拉曼光谱仪
通过早期接触学院科研环境与专业背景,能够有效提升同学们的科学素养,培养良好的科学学习习惯和实验室技能，为同学们日后的科研学习和兴趣培养打下良好的基础，对提高同学们科学素养，开拓创新思维有着重要意义。
供稿：陈红
编辑：胡浩
